Ability

Learn how to use can, could and could have to talk about ability, and do the exercises to practise using them.

Level: beginner

We use can and can't to talk about someone's skill or general abilities:

She can speak several languages.He can swim like a fish.They can't dance very well.

We use can and can't to talk about the ability to do something at a specific time in the present or future:

I can see you.
Help! I can't breathe.

We use could and couldn't to talk about the past:

She could speak several languages.
I couldn't see you.

Level: intermediate
We use could have to say that someone had the ability or opportunity to do something, but did not do it:
She could have learned Swahili, but she didn't want to.
I could have danced all night. [but I didn’t]

'can' and 'could'

"Put your question in the box"

خودآزمایی ها

به منظور تمرین بیشتر، شما می توانید در هر آزمون خودآزمایی بیش از یک بار شرکت نمایید. اما در نهایت، تنها نتایج اولین بار شرکت در هر آزمون در قسمت بهترین ها اعمال خواهد شد. برای شرکت در خودآزمایی ها ورود نمایید.

Grammar tests

Grammar tests 1

Grammar tests 2

0 نظر

لطفا وارد شوید و نظر خود را ثبت نمایید.

e-General English IELTS Pedagogy-Teacher Training TOEFL

نام	تعداد آزمون	میزان موفقیت
سیامک اوحدی نیا	2	100/00 %
یاشار اسکندری	2	100/00 %
بهنیا افشاری	1	100/00 %
mina roshanaei	2	95/45 %
محمد خزایی	2	90/91 %
نیما شیرانی	2	90/91 %
نیلوفر نیک گفتار	2	86/36 %
المیرا چپ نویس	2	86/36 %
صبا دانشمند	2	77/27 %
رامین مسعودی	2	77/27 %

نام	تعداد آزمون	میزان موفقیت
َAmeneh Darvishzadeh	1	100/00 %
Mehrad Hashemi	1	100/00 %
مهدی حسین پور آقائی	1	100/00 %
zahra namdari	46	98/21 %
یاسمن محمدی پور	4	98/08 %
فرنوش طغیانی	17	98/06 %
Tara Mohammadi	3	96/43 %
yasaman mohamadipur	51	95/86 %
محمدجواد ملائی اردستانی	3	94/44 %
Arzhang Saberi	4	93/33 %
Soheila Karimi	123	92/71 %
aram farhmand	10	92/31 %
یاشار اسکندری	98	91/14 %
پریسا سلوکی شهرضایی	72	89/49 %
ارشیا قلمکاری	33	89/23 %
Omid Aghababaei	20	87/92 %
سجاد آقابابایی	2	87/50 %
محدثه درویشی	1	87/50 %
Fardin Azhdari	27	86/58 %
نازيلا حاجي صباغ	31	85/94 %